柒、預期效益
配合教育部104~107學校防減災及氣候變遷調適教育精進計畫,本市擬定近期(104)、中期(105、106)、長期(107)目標之質化、量化效益指標如下:
一 質化效益(104~107年度)
1 各校確實建置校園災害防救體系,成立校園災害防救緊急應變小組,並能於災害發生時迅速啟動應變機制。
2 各校研擬符合學校現狀之災害防救計畫,完成修訂各校「學校災害防救計畫」。
3 全市各級學校教師防災專業素養提升,並能於課程中融入氣候變遷調適相關議題。
4 提升各校師生防災觀念與態度,落實教育訓練及演練,當災害發生時師生能即時做出正確應變。
二 量化效益
項目\年度
|
104
|
105
|
106
|
107
|
各校完成符合學校之新版校園災害防救計畫修訂並上傳
|
70%
|
85%
|
90%
|
100%
|
發展融入氣候變遷調適教育之防災教案
|
4
|
8
|
12
|
16
|
防災素養檢測前後測進步率
|
60%
|
70%
|
70%
|
80%
|
建置校園安全顏色管理學校
|
1校
|
5
|
10
|
15
|
防災地圖符合內政部規範
|
40%
|
70%
|
85%
|
100%
|
建置校園人士入侵通報警報系統
|
1
|
5
|
10
|
15
|
|